没有学习程序设计类课程的学生，经考核，程序设计能力不过关者；或者是大学期间没有修读过“高等数学”课程，或是所修“高等数学”课程成绩不佳的学生，需要降级学习。

　　（2）面试：综合素质50分、专业知识50分，共100分。其中，对于教育技术学（师范）专业，还注重考查学生的师范素养。

　　学院根据报名学生情况进行初审，符合条件的学生进入面试。面试时由每位面试教师按照百分制独立打分，再加总求平均数，以平均分作为该生的面试成绩，按照平均分排名，由高到低择优录取。

　　（1）音乐表演转入音乐学（师范）专业的学生，考核内容由钢琴、声乐(或器乐)演唱演奏、综合素质面试等三项构成，学生也可根据个人能力选择加试。按钢琴40%、声乐40%、综合素质面15%、加试5%的比例进行统分。

　　（2）音乐学转入音乐表演专业的学生需演唱（演奏）主修专业的曲目两首；或创作作品的原稿。成绩按专业85%，综合素质面试15%的比例进行统分。

　　注：1、在加试项目中，只进行声乐演唱或器乐演奏的能力测试，学生所加试的内容不得与其它考试项目重复

　　原则上不接受舞蹈学专业学生转到音乐学或音乐表演。如因身体原因需要转的，要接受降级修读的要求。

　　笔试（总分50分）不低于30 分，面试（总分50分）不低于30 分。按笔试和面试总成绩排名录取。

　　（2）录取规则：根据考核情况，综合大学绩点折算成绩、笔试成绩、面试成绩多少排序，择优录取，额满为止。面试考核成绩或者综合成绩低于60分均不予录取。

　　实验技能考核及面试均达到60分以上者，按总成绩从高分到低分排名，如出现同分情况，高考分数高者优先。

　　（2）面试：专业知识、转专业原因、对拟转入专业的认识、学习发展规划、综合素质考察等，共100分。

　　（1）对于拟转入2019级和2020级学生，考核内容：①面向对象程序设计，主要考察C++语言程序设计；②数据结构。试题全部为客观题。

　　（2）对于拟转入2021级的学生，考核内容：C语言程序设计/Python程序设计(2选1)，主要内容包括：运算符、表达式、顺序、分支与循环等控制结构、数组、函数等内容；计算机基础知识。试题全部为客观题。

　　（3）对于拟转入2022级的学生：无需进行笔试，只需要进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。

　　（2）对申请转入2022级学生，主要考察学生计算机基础以及对于计算机类专业的兴趣。考核时，只进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。

　　没有学习程序设计类课程的学生，经考核，程序设计能力不过关者；或者是大学期间没有修读过“高等数学”课程，或是所修“高等数学”课程成绩不佳的学生，需要降级学习。

　　（2）录取规则：根据考核情况，综合大学绩点折算成绩、笔试成绩、面试成绩多少排序，择优录取，额满为止。面试考核成绩或者综合成绩低于60分均不予录取。

　　①C语言程序设计/Python程序设计(2选1)，主要内容包括：运算符、表达式、顺序、分支与循环等控制结构、数组、函数等内容；

　　无需进行笔试，只需要进行面试考核，且以面试成绩作为考核的总成绩。面试主要内容是计算思维和计算机基础知识。

　　其中语言能力包括已具备的英（法）语水平及文化知识。学生可提供已具备的相关外语考试证书作为参考。